Sosyal Bilgiler Yıl Sonu Zümre Öğretmenler Kurulu Toplantısı 2017- 2018

[Semra81]

2017–2018 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI​

ATATÜRK ORTAOKULU ​

SOSYAL BİLGİLER ZÜMRE ÖĞRETMENLERİ
SENE SONU TOPLANTI TUTANAĞIDIR​

Toplantı Tarihi :06.06.2018
Toplantı No :3
Toplantı Saati :15.00
Toplantı Yeri :Öğretmenler Odası
Toplantıya Katılanlar : Sos_bil_1 (Müdür Yard.), Sos_bil_2, Sos_bil_3, Sos_bil_4 (Sosyal Bilgiler Öğretmenleri)

GÜNDEM MADDELERİ​

1- Açılış ve yoklama.
2- I.ve II. Dönem başındaki zümre toplantılarında uygulanmak üzere alınan kararların değerlendirilmesi.
3- I ve II. Dönem yapılan zümrelerde alınan isabetli ve uygulanmasında yarar görülen kararların tespit edilmesi, devamları ve geliştirilmeleri hususunda ileriye dönük tavsiyelerin yazılması.
4- Yılsonu başarı ve başarısızlık yüzdelerinin tespit edilmesi ve bu sonuçlar ile hedeflenen yıllık başarı düzeyine ulaşılıp ulaşılamadığının tespiti.

5- LGS ve Bursluluk Sınavlarının genel değerlendirilmesi

6- Derslerde tüm konuların bitirilip bitirilemediğinin tespiti ve ders kesim raporunun hazırlanıp idareye teslim edilmesi.
7- Ders programlarının, ders araç-gereci, öğretim yöntem ve teknikleri, okul ve dersliklerdeki fizikî durumun değerlendirilmesi.

8- Dilek temenniler ve kapanış.

GÜNDEM MADDELERİNİN GÖRÜŞÜLMESİ​

1- Sene sonu Sosyal Bilgiler Zümre Öğretmenleri Toplantısı, Okul Müdür Yardımcısı Sos_bil_1 başkanlığında, ders öğretmenleri Sos_bil_2, Sos_bil_5 ve Sos_bil_4’ın katılımıyla Öğretmenler Odası’nda yapıldı.

2- Ders Öğretmeni Sos_bil_2, I. ve II. Dönem başındaki zümre toplantılarında uygulanmak üzere alınan kararların eksiksiz uygulandığını ve uygulamada herhangi bir sıkıntının yaşanmadığını ifade etti.


3- Sos_bil_5 söz alarak, bu yıl yeni yapılan LGS Sınavları ve açılan yetiştirme kursları nedeniyle yoğun bir eğitim öğretim yılı geçirdiklerini, Atatürk Ortaokulu olarak başarılı bir performans gösterdiklerini, bu performansın LGS sınavında T.C. İnkılap Tarihi dersi sonuçlarına da yansıdığını söyledi.

Sos_bil_4, yazılı sınavlar, proje ödevleri, yetiştirme kursları ve derslerin işlenişi konusunda zümre olarak ortak hareket edildiğini ifade ederek, herhangi bir sorun yaşanmadığını söyledi.

4- Sos_bil_2, kendi girdiği sınıflarda Sosyal Bilgiler dersinde genel başarı oranının 6. ve 7.sınıflarda %.....’in üzerinde olduğunu, başarısız olan öğrencilerin Şube Öğretmenler Kurulu kararı ile bir üst sınıfa geçtiklerini belirtti.
Sos_bil_4, girdiği 5. 6. ve 8. Sınıflarda Sosyal Bilgiler ve T.C. İnkılap Tarihi dersinde başarı oranının % ...’in üzerinde olduğunu başarısız olan öğrencilerin Şube Öğretmenler Kurulu kararı ile bir üst sınıfa geçmelerine karar verildiğini söyledi.

Sos_bil_5, 5. 6. 7. ve 8.sınıflarda Sosyal Bilgiler ve T.C. İnkılâp Tarihi dersinde başarı oranının % 95’in üzerinde olduğunu başarısız olan öğrencilerin Şube Öğretmenler Kurulu kararı ile bir üst sınıfa geçmelerine karar verildiğini söyledi

Sos_bil_2, başarısız görünen öğrencilerin de genellikle derse ilgisiz ve çalışmayan, sınava girmeyen öğrenciler olduğunu söyledi. Ayrıca bu öğrencilerin Şube Öğretmenler Kurulu Kararı ile bir üst sınıfa geçirildiklerini ya da mezun olmalarına karar verildiğini belirtti.

5- LGS ve Bursluluk Sınavları hakkında bilgi veren Sos_bil_2; LGS sınavının bu yıl ilk defa uygulanması ve sistem değişikliği yaşanması nedeniyle öğrencilerin başlangıçta bir bocalama dönemi geçirdiklerini ancak alınan tedbirlerle bu durumun kısa sürede aşıldığını, yapılan rehberlik çalışmaları ve açılan yetiştirme kursları sayesinde başarılı bir eğitim öğretim yılı geçirildiğini söyledi. LGS sonuçlarının henüz açıklanmadığını ancak öğrencilerden gelen dönütler ve sınav kitapçıklarına bakıldığında T.C. İnkılap Tarihi dersinde Türkiye ortalamasının üzerinde bir sonuç beklediklerini söyledi.

Bursluluk Sınavlarının da güzel geçtiğini, öğrencilerden gelen dönütler dikkate alındığında başarılı sonuçlar alınacağını umduğunu söyledi.


6- Sos_bil_4 derslerde tüm konuların müfredata uygun olarak planlandığı şekilde, planlanan sürelerde bitirildiğini, herhangi bir aksamanın olmadığı, ancak T.C. İnkılap Tarihi ders saati sayısının 2 olması nedeniyle, konuları yetiştirmede zorlanıldığı, bu nedenle bazen Medya Okuryazarlığı dersinde de T.C. İnkılap Tarihi dersi işlenerek müfredatın yetiştirilmeye çalışıldığı ifade edildi.

Sos_bil_1, ders kesim raporlarının, not çizelgelerinin, yazılı kâğıtlarının bu hafta içerisinde idareye teslim edilmesi gerektiğini hatırlattı.

7- Sos_bil_5, derslerde akıllı tahta ve EBA’nın kullanılması ile kazanım testlerinin uygulanmasının çok yararlı olduğunu söyledi. Ayrıca önümüzdeki yıl tüm sınıflar düzeyinde müfredatın değişeceğini bu durumun dersin işlenişine ve öğrencilere olumlu olarak yansımasının beklendiğini söyledi.


8- Gündemin görüşülmesi hususunda başka söz alan olmadığından iyi dilek ve temennilerle toplantıya son verildi.

ALINAN KARARLAR​

​

1. Gelecek eğitim ve öğretim yılında sınavlara ve derslere çalışma konusunda motivasyon sağlayacak projelerin devam ettirilmesi kararlaştırılmıştır.

2. Yetiştirme ve Destekleme Kurslarının çok faydalı olduğu ifade edilerek gelecek eğitim öğretim yılında da devam ettirilmesi kararlaştırılmıştır.

3. Ders kesim raporlarının, not çizelgelerinin, yazılı kâğıtlarının bir hafta içerisinde idareye teslim edilmesi kararlaştırılmıştır.
5. Derslerde akıllı tahta, EBA ve internetten faydalanılmasının, harita ve diğer malzemelerin kullanılmasının kavramayı artırdığı görülmüştür. Öğrenci merkezli öğretim uygulamalarında başarı görülmüş ve bu konudaki uygulamalara devam edilmesi gerektiği kararı alınmıştır.
Ders Öğretmenleri


Sos_bil_2 Sos_bil_5 Sos_bil_4


Müdür Yard.

Sos_bil_1

06/06/2018

Uygundur

Okul Müdürü

.....................................

 

[Osman Nuri Dikel]

Teșekkürler elinize sağlık