Yazılı Sınav Sosyal Bilgiler 7. Sınıf 2. Dönem Yazılı Hazırlık Soruları ve Cevapları

[seyfikara]

SOSYAL BİLGİLER DERSİ
YAZILI SINAV HAZIRLIK SORULARI VE CAVAPLARI​

S-1) Osmanlı‘daki eğitim kurumları hakkında bilgi veriniz.

CEVAP : SIBYAN MEKTEBİ

Günümüzdeki ilkokullarıdır. Her mahallede kurulmuştur 2. Mahmut zamanında İstanbul ‘da ilkokul zorunlu olmuştur.

MEDRESE: Günümüzdeki lise ve üniversite düzeyindeki okullardır. Bu okulların hizmetleri tamamen ücretsizdir.

ENDERUN: Devşirme sistemindeki kişilerin yetiştirildiği okuldur Bu okulda yetişenler yönetici olurlar.

LONCA: Ahilik sisteminde, esnaflar için çırak , kalfa , ve usta yetiştirmeye dayalı bir mesleki eğitim kurumudur.

S-2) Mesleğimi nasıl seçmeliyim?

CEVAP : İnsanlar hayatlarını devam ettirebilmek için bir meslekle uğraşıp , geçimlerini sağlamak zorundadır. Bundan dolayı meslek seçimini etkileyen bazı faktörler bulunmaktadır.

İlgi ve yeteneklerimiz,

Mesleklere olan talepler,

Ailenin sosyo-ekonomik durumu,

Fiziksel özelliklerimiz,

Çevrenin etkisi vb. İsteklerimiz,

Not: İyi bir meslek seçiminde etkili olan en önemli kural : İLGİLERİMİZ ve YETENEKLERİMİZDİR.

S-3) Osmanlı ‘daki ilginç vakıflara örnek veriniz.

CEVAP :İLGİNÇ BAZI VAKIF ÖRNEKLERİ

Hasta leyleklerin iyileştirilmesi vakfı

Yoksul genç kızlara çeyiz verilmesi vakfı

Alışveriş edenlerin kandırılmasını önleme vakfı

Çocukların açık havada gezdirilmesi vakfı

S-4) Sanayi İnkılabının 1733-1890 yılları arasındaki tabloyu çiziniz.

CEVAP :

John Kay ilk dokuma makinesini icat etti. = 1733

James Watt ilk buhar motorunu icat etti. 1765

Richard Arkwright suyla çalışan ilk iplik eğirme makinesini icat etti. = 1771

İlk demir tekneli gemi suya indirildi. = 1790

Raylar üzerinde ilerleyen ilk buharlı lokomotif yapıldı. = 1804

İngiltere 'de ilk buharlı tren yolu açıldı. = 1825

İlk modern maden eritme ocağı faaliyete geçti.= 1828

Benz, ilk petrollü arabayı icat etti. = 1885

Floransa'da elektrikli tramvay icat edildi = 1890

S-5) Tarihteki önemli boğaz isimlerini yazınız.

CEVAP :

Cebelitarık Boğazı

Çanakkale Boğazı

İstanbul Boğazı

Süveyş Boğazı

S-6)Tarihteki önemli boğazlar nereleri birbirine bağlar ?

CEVAP :

Cebelitarık Boğazı = Akdeniz ve Atlas Okyanusu ‘nu birbirine bağlar.

Çanakkale Boğazı = Ege Denizi ile Marmara Denizini birbirine bağlar.

İstanbul Boğazı = Marmara ve Karadeniz ‘i birbirine bağlar.

Süveyş Boğazı = Akdeniz ve Karadeniz ‘i birbirine bağlar.

S-7) Tarihteki önemli ticaret yollarının isimlerini ve kısa açıklamalarını yazınız.

CEVAP : KRAL YOLU : MÖ 5 yy’da Lidyalılar tarafından, ticareti geliştirmek için yapılmıştır. Egeden (SARD) başlayıp, Mezopotamya ‘ya (NİNOVA) kadar uzanır. Bu yol sayesinde Anadolu ve Mezopotamya ‘da gelişmiştir.

İPEK YOLU : Çin ‘in Şian kentinden başlayıp, Karadeniz ‘in kuzeyinden ve Anadolu ‘dan iki kol halinde Avrupa ‘ya uzanan ticaret yoludur. İpek, Porselen, kağıt ve değerli mücevherler bu yolla Avrupa ‘ya taşınmıştır.

BAHARAT YOLU : Hindistan ‘dan başlayıp, Kızıldeniz üzerinden önce Mısır ‘a, oradan da Akdeniz üzerinden Avrupa ‘ya kadar uzanan ticaret yoludur. Değerli baharatlar bu yolla Avrupa ‘ya taşınmıştır

S-8) Ülkemizde tarıma destek veren kurumların isimlerini yazınız.

CEVAP:

TARIM İŞLETMELERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ (TİGEM)

GIDA,TARIM ve HAYVANCILIK BAKANLIĞI

TARIM KREDİ KOOPERATFLERİ

TÜRKİYE ZİRAAT ODALARI BİRLİĞİ (TZOB)

TOPRAK MAHSÜLLLERİ OFİSİ (TMO)

GÜNEYDOĞU ANADOLU PROJESİ (GAP)

ZİRAAT BANKASI

DEVLET SU İŞLERİ (DSİ)

S-9) İkta Sistemi nedir? Açıklayınız.

CEVAP : Önemli başarı gösteren komutan ya da önemli işler yapmış olan devlet adamlarına, ödül olarak devletin uzakta kalmış ve ekilmeyen topraklar verildi. Bu sayede topraklar ekilip, biçilmiş ve bunlarda üretim artmıştır. Bu sisteme, Selçuklu İkta, Osmanlı Dirlik ya da Tımar diye adlandırılmıştır.

S-10) Tımar sisteminin faydaları nelerdir?

CEVAP : Üretim de artış ve süreklilik oluşmuştur.

Devletin kasasından para çıkmadan, bazı memurların maaşları ödenmiştir.

Kasadan para çıkmadan devletin en kalabalık ordusu yetiştirilmiştir. (Tımarlı Sipahiler)

Uzak toprakların güvenliği sağlanmış ve bu toprakların vergileri toplanmıştır.

S-11) Mülk ve Miri toprak nedir? Tanımlayınız.

CEVAP : Mülk Toprak :Şahsa ait topraktır. (Bağ, bahçe)

Miri Toprak : Tımar toprakları devlete ait olan topraktır. Toprağı alan kişiler, topraktan kazandıkları ürünün parasıyla devlete asker (Cebelü) yetiştirmek zorundadır. Bu kişiler asker yetiştirmez ya da toprağı ekmezse toprak devlet tarafından alınılır. Dirlik toprakları toprağı işleten kişinin rütbe ve maaşına göre üç bölüme ayrılmıştır.

S-12) Sanayi İnkılabının sonuçlarını yazınız. (4 madde yazınız.)

CEVAP : Fabrikalarda işçilerin çalışmasıyla işçi sorunları ortaya çıktı.

Köyden kente göç arttı ve kentleşme sıkıntıları meydana geldi.

Kol gücünden, makine gücüne ve seri üretime geçildi.

Üretimin artmasıyla, sömürgecilik ve pazar rekabeti başladı.

S-13) Aydınlanma Çağının sonuçları nelerdir?

CEVAP : Bilimsel düşünce şeklinde önemli değişiklikler olmuştur.

Akılcılık, deneysellik ve gözlem gibi metotlar ön plana çıkmıştır.

İnsan hakları, Hümanizm (İnsan sevgisi) gibi düşünceler gelişmiştir.

Sanayi İnkılabı, ABD ‘nin bağımsız olması ve Fransız İhtilalı ‘nın oluşmasın için uygun ortamlar oluşmuştur.

14) Aydınlanma Çağında yetişen bazı bilim ve fikir adamları hakkında kısa kısa bilgiler veriniz.

CEVAP : COPERNİK : Dünyanın güneş etrafında döndüğünü ispatlamıştır.

GALİLEO : Dünyanın yuvarlak olduğunu kanıtlamıştır.

NEWTON :Matematikçi ve fizikçi olan Newton, yer çekimi kanununu keşfetmiştir.

MONTESQUIEU : Politika ve siyasetle uğraştı. Fransız İhtilalına yol açan bir düşünürdür.

J.J.ROUSSEAU : İnsan sevgisi üzerine çalışmış, Fransız İhtilalının öncülerindendir.

VOLTAİRE : İnsan hakları üzerine çalışmış. Fransız İhtilalının öncülerindendir.

15) Aydınlanma Çağı nedir?

CEVAP : 17. ve 18. yüzyıllarda Rönesans, Reform vb. gelişmelerin sonucunda Avrupa ‘da ortaya çıkan ve her konuda akıl ve bilimi öne alan düşünce sistemine Aydınlanma Çağı denir.

16) Reformun nedenleri nelerdir?

CEVAP :Katolik Kilisesi ‘nin bozulması ve dini kendi çıkarları için kullanması.

Skolastik düşüncenin yıkılması, yerini pozitif düşüncenin alması.

Matbaanın kullanılmasıyla İncil’in diğer dillere çevrilmesi.

Kilisenin aforoz, enterdi gibi uygulamalarla halkı korkutması.

Rönesans hareketlerinin etkisiyle özgür düşüncenin ortaya çıkması.

17) Reform hareketinin sonucu nelerdir?

CEVAP : Kiliseye güven azaldı. Kilise kendini yenilemek zorunda kaldı.

Avrupa ‘da yeni mezhepler ortaya çıktı. Mezhep birliği bozuldu.

Avrupa ‘da bilimin önündeki engeller ortadan kalktı.

Eğitim ve öğretim kilisenin elinden alınarak laikleştirildi.

18) Aforoz ve enterdi kelimelerinin tanımını yapınız.

CEVAP : Aforoz : (Kişiyi dinden atmak.)

Enterdi Bir ülkeyi dinden çıkartmak.)

19) Reform nedir? Kim tarafından ve ilk kez hangi ülkede başlamış?

CEVAP : Kelimenin Anlamı : Yenilik, düzenlemek, iyileştirmek.16. yüzyılda, Avrupa ülkelerinde, Katolik Kilisesi ‘nde meydana gelen dini düzenleme ve yeniliklere REFORM denir. Reform hareketleri Martin Luther tarafından ilk kez Almanya’ da başlamıştır.

S-20) Rönesans nedir? İlk olarak hangi ülkede başlamıştır?

C-20) Kelime anlamı ‘’Yeniden Doğuş’’ olan Rönesans,15. ve 16. yy’da,Avrupa’da BİLİM,DÜŞÜNCE,SANAT,MİMARİ ve EDEBİYAT alanındaki gelişmelere denir. Rönesans ilk olarak İtalya’da başlamıştır.

S-21)Rönesans’ın sonuçları nelerdir?

C-21) Skolastik düşünce (kilisenin dar görüşü) yıkılmış, yerine pozitif düşünce hakim olmuştur.

Avrupa sanat,bilim ve edebiyatta ilerledi. Özgür düşüncenin ve bilimin önü açıldı.

İnsanın değerli olduğunu söyleyen,insan sevgisine önem veren hümanizm akımının önü açılmış oldu.

Eski eserler okundukça,kiliseye duyulan güven azaldı ve Reform Hareketlerinin başlamasına neden oldu.

S-22) Mesen sınıfı nedir?

C-22) Coğrafi keşiflerden sonra ortaya çıkan,ticaret sayesinde zenginleşene kişilerden oluşan,sanat ve edebiyattan zevk alan Rönesans’ın başlamasına neden olan sınıfa ‘’Mesen’’ sınıfı denir.

S-23) Skolastik düşünce nedir?

C-23) Orta Çağ’da,Avrupa’daki din adamlarının ve kilisenin bilim ve sanatın gelişmemesi için uyguladıkları baskıcı tutuma ‘’skolastik düşünce’’ denir.

S-24) Rönesans’ın İtalya’da başlamasının nedenleri nelerdir?

C-24) İtalya’nın coğrafi konumu nedeniyle,İslam kültürlerine yakın olması.

İstanbul’dan kaçan bilim adamlarının Roma’ya gelip,Latince ederleri çevirmesi.

İtalya’daki zenginlerin bilim adamlarını ve sanatçıları desteklemeye başlaması.

Ticaret merkezi olmasından dolayı,değişik kültürlerle etkileşim halinde olması.

S-25) Coğrafi keşiflerin nedenleri nelerdir?

C-25) Bütün önemli ticaret yollarının Müslümanların eline geçmesi.

Doğu’nun zenginliklerine ulaşabilecek,yeni yollar bulmak için.

Pusulanın kullanılması ve sağlam gemilerin yapılması.

Efsanelere inanmayan cesur gemicilerin yetişmesi.

S-26) Coğrafi keşiflerin sonuçları nelerdir?

C-26) İpek ve Baharat yolları,Akdeniz limanları önemini kaybetti.

Atlas Okyanusu kıyısındaki limanlar önem kazandı.

Yeni kıtalar (Amerika,Antarktika,Avustralya), bitki türleri ve hayvan türleri keşfedildi.

Keşfedilen yerlerdeki doğal güzellikler ve değerli madenler sömürülerek Avrupa’ya getirildi. Avrupa,ekonomik olarak güçlendi.

Hıristiyanlık,keşfedilen yeni yerlere götürülerek,yayıldı.

Ticaretle uğraşan ‘’Burjuva’’sınıfı güçlendi.

Keşifleri destekleyen krallıklar güçlendi.(Portekiz,İspanya).

Dünyanın dolaşılması ile dünyanın yuvarlak olduğu ispatlandı.

S-27) Ümit Burnu’nu kim keşfetti?

C-27) BARTELMİ DİAZ.

S-28) Harezmi, Biruni, Farabi ,İbn-i Sina,Ömer Hayam,Ali kuşçu, Takiyüddin Mehmet,Piri Reis hakkında kısa kısa bilgi veriniz.

C-28) Harezmi: Ünlü bir matematikçidir. 0(sıfır) sayısını matematiğe kazandırmıştır.

Biruni: Gazneli Mahmut tarafından destek görmüş,Astronomi,Matematik,Eczacılık,Coğrafya ve tıp uzmanıdır.

Farabi: Felsefe ve mantık alanıyla uğraştık. Muallim-i Sani (İkinci öğretmen) olarak bilinir.

İbni-i Sina: Türk-İslam dünyasının en iyi tıp uzmanıdır. Avrupalılar Avicenna diye tanımaktadır.

Ömer Hayam: Rubaileri (Mani) meşhurdur. Edebiyatçı,matematikçi ve astronomi uzmanıdır. Melikşah için Celali Takvimini hazırlamıştır.

Ali Kuşçu: Fatih döneminde medreselerde çalışan,astronomi ve matematik uzmanıdır. NASA tarafından ayda bir bölgeye onun adı verildi.

Takiyyuddin Mehmet: Osmanlı’da ilk rasathaneyi (gözlemevi) kuran astronomi uzmanıdır.

Piri Reis: Osmanlı’da Kaptan-ı Deryalık yapmıştır. Kitab-ı Bahriye adli haritacılık kitabı vardır. Amerika kıtasını içine alan dünya haritasını çizdi.

S-29) Türk olmayan bazı bilim adamları ve uzmanlıklarını yazınız.

C-29)Hipokrat:Tıp

Heredot: Tarih

Newton:Fizik

Einstein: Fizik

Arşimet:Fizik

Galileo: Astronomi

Kepler: Astronomi

Homeros: Edebiyat

Shakspeare: Edebiyat

Victor Hugo: Edebiyat

Aristoteles: Felsefe

S-30) Türkler’in kullandığı alfabeyi yazınız.

C-30) Göktürk,Uygur,Kiril,Soğd,Arap,Latin.

S-31) Yazının kullanılmasının sonuçları nelerdir?

C-31) Tarih çağları başladı.

Bilgiler toplanabilir,saklanabilir ve aktarılabilir hale geldi.

Kanunlar yazılı hale getirilerek,herkesin bilmesi sağlandı.

Eğitim-Öğretim faaliyetleri hızlandı.

S-32)İlk yazıyı,ilk kağıdı,ilk matbaayı,ilk hareketli matbaayı kim bulmuştur?

C-32) İlk yazı:Sümerler

İlk kağıt: Çin

İlk Matbaa: Çin

İlk hareketli Matbaa: John Gutunberg.

S-33) Buluş ve keşif kelimelerinin anlamlarını yazınız.

C-33) Buluş:Bilinen bilgilerden yararlanıp,daha önce bilinmeyen, yeni bir bilgiye ulaşma işidir. Buluş ve icat aynı anlama gelmektedir.

Keşif: Doğada var olan,ancak varlığı bilinmeyen bir şeyin ortaya çıkarılması işidir.

S-34) Pusula,barut,güneş takvimi,çivi yazısı,tekerlek,hiyeroglif yazısı kimler tarafından bulunmuştur?

C-34) Pusula: Çin

Barut:Çin

Güneş Takvimi:Mısırlılar

Çivi Yazısı: Mısırlılar

Tekerlek: Sümerler

Hiyeroglif Yazısı: Mısırlılar

S-35) II. Abdülhamit Han dönemi ıslahatları nelerdir?

C-35) 1. Meşrutiyet(1876)

Türk tarihinde ilk kez hak,yönetime katıldı.

Türk tarihinin ilk Anayasası olan Kanun-i Esasi yürürlüğe girdi.

1877-78 Osmanlı-Rus savaşlarını (93 Harbi) gereçle gösteren padişah,bu döneme son verdi.

2. Meşrutiyet (1908)

Halk yönetime ikinci kez katıldı.

Meşrutiyet’i istemeyenler,31 Mart Ayaklanması’nı çıkarttılar. M. Kemal’in de içinde olduğu Hareket Ordusu,ayaklanmayı bastırdı.

II. Abdülhamit tahttan indirildi.


S-36) Tanzimat dönemi ıslahatları nelerdir?

C-36) İlk Osmanlı bankası Bank-ı Dersaadet (1847)

İlk telgraf hattımız İstanbul-Edirne (1855)

İlk kağıt paramız Kaime (1840)

İlk demiryolumuz Aydın-İzmir arasına yapıldı. (1856)

Batı tarzı ilk üniversitemiz. Darülfünun (İstanbul Ünivetsitesi) (1845)

Bayan öğretmen okulu Darülmuallimat (1870)

Danıştay Şuray-ı Devlet (1868)

Ziraat Bankasının temeli Memleket Sandıklar (1863)

Yetim çocuklara parasız eğitim Darüşşafaka (1870)

Batı tarzı ilk lisemiz Galata Sultanisi (1868)

S-37) 2.Mahmut döneminde yönetim alanında hangi ıslahatlar yapılmıştır.

C-37) Divan-ı Hümayun’u kaldırıp,yerine Nazırlıkları (Bakanlık) kurdu.

Memurlara pantolon,setre ve fes zorunluluğu getirdi.

Devlet dairelerine kendi resmini astıran ilk padişahtır.

1831 yılında askere gidecek ve vergi verecek kişileri belirmek üzere Türk tarihindeki ilk nüfus sayımını yaptırdı. Erkekler sayıldı.

Tımar sistemi kaldırılarak,memurlara maaş bağlandı.

S-38) II. Mahmut döneminde askeri alanda hangi ıslahatlar yapılmıştır?

C-38) Sekban-ı Cedid Ocağını kurdu.

Eşkinci Ocağını kurdu.

1826 yılında Yeniçeri Ocağını kaldırarak yerine Asakir-i Mansure-i Muhammediye ordusunu kurdu.

S-39) II. Mahmut döneminde eğitim ve kültür alanında hangi ıslahatlar yapılmıştır?

C-39) İlk kez Avrupa’ya öğrenciler gönderildi.

İlköğretim zorunlu hale getirildi.

Tıbbiye ve Harbiye okulları açıldı.

İlk resmi gazete olan Takvim-i Vakayi çıkartıldı.

S-40)İkinci Mahmut Döneminde ekonomi alanında hangi ıslahatlar yapılmıştır?

C-40) Yerli malı teşvik edilmiştir.Bakırköy'de bez fabrikası kurulmuştur.Mısır Valisi olayı yüzünden İngiltere ile Balta Limanı Sözleşmesini imzaladı.(1838).Bu sözleşme ile Osmanlının ekonomisi tamamen dışa bağlı hale geldi ve Osmanlı Avrupa'nın açık pazarı oldu.
S-41)Üçüncü Selim Döneminde yapılan ıslahatları yazınız.

C-41) Yeniçeri ocağı yerine Nizam - ı Cedid adıyla gizli bir ordu kuruldu .

Bu ordu için Selimiye ve Levent kışlalarını inşa ettirdi.

Bu ordunun ihtiyaçları için İrad-ı Cedid adıyla gizli bir hazine oluşturdu.

Fransız eğitmenler tarafından eğitilen bu ordu ilk başarısını da Fransa'yı yenerek göstermiştir.

Resmi yabancı dil Fransızca olarak kabul edildi.

Avrupa'da kalıcı elçilikler kuruldu.(ilk kalıcı elçimiz Yusuf Agah Efendi-Londra )

Kara subayı yetiştirmek için Avrupa tarzı mühendishane - i Berri Hümayun kuruldu.

İlk devlet matbaası kuruldu.

Kabakçı Mustafa isyanı ile III.Selim tahttan indirilip,bir yıl sonra öldürülmüştür.

S-42)Lale Devri nedir? Lale Devrinde yapılan yenilikleri yazınız.

C-42) 1718 Pasarofça Antlaşmasından başlayıp 1730 Patrona Halil İsyanına kadar devam eden, zevk ve sefa dönemi olarak bilinen dönemi Lale Devri denir.

Dönemin Islahatları

Avrupa'yı yakından tanımak için ilk kez geçici elçilikler gönderildi.

İbrahim Müteferrika ve Sait Efendi tarafından ilk kez özel matbaa getirildi.

İlk kez çiçek aşısı yapıldı, çok sayıda çeşme yapıldı.

İlk kez itfaiye örgütü kuruldu.

İstanbul'da kumaş çini imalathaneleri açıldı.

Yalova'da kağıt matbaası kuruldu.

Doğu klasikleri Türkçe' ye çevrildi.

S-43)17.yy ıslahatları neden başarısız olmuştur?

C-43) Her alanda bozulma olmasına rağmen sadece askeri ve ekonomik alanda yenilik yapılmıştır.

Avrupa'nın gerisinde kaldığını kabul etmeyip Avrupa örnek alınmamıştır.

Yenilikler baskı ve zorla kabul ettirilmek istenmiştir.

Yeniliklere karşı çıkan kişiler olmuştur.

S-44) Osmanlıda ilk denk bütçeyi hazırlayan kimdir?

C-44) Tarhuncu Ahmet Paşa Osmanlıda ilk denk bütçeyi hazırlamıştır.

S-45) Seyahatname nedir? Osmanlının en ünlü seyyahı kimdir?

C-45) Seyyahların gezip gördüğü yerleri anlattığı , çizdiği eserlere seyahatname denir . Osmanlının en ünlü seyyahı Evliya Çelebi ' dir .

S-46) Devrişme sistemi nedir?Kısaca açıklayınız.

C-46) Bu sistemde yeni fethedilen Hıristiyan topraklardaki ailelerin erkek çocukları küçük yaşlardan itibaren ailelerinin izniyle alını

Anadolu'daki Müslüman Türk köylülerine teslim edilirdi. Çocuklar bu sayede İslamiyet ve Türklüğü öğrenirlerdi.

S-47) Has , zeamet, tımar açıklayınız.

C-47) Geliri 100 bin akçe ve üzeri has , geliri 20 bin ve 100 bin akçe arası zeamet, gelir 3 bin ve 20 bin akçe arası tımar.

S-48) İskan (yerleştirme) Politikası nedir? Ve faydaları nelerdir?

C-48)Bu sistemde Anadolu'da başıboş gezen ve Anadolu'daki yerleşik halka zarar veren göçebe Türkmenler yeni fethedilen Rumeli'deki topraklara yerleştirilmiştir.Bu sistem sayesinde;

Türkmenler yerleşik hayata geçmişlerdir,

Anadolu'daki huzur ortamı sağlamıştır,

Rumeli'deki yeni topraklarda ,Türk ve Müslüman nüfusu artmış ve bu bölgelerin Türkleşmesi hızlanmıştır.

S-49) Osmanlının ünlü kaptan-ı deryalarını yazınız.

C-49) Barbaros Hayrettin Paşa , Piri Reis

S-50) Osmanlıda kara ordusunun tablosunu çiziniz.

C-50) OSMANLIDA KARA ORDUSU 1-) KAPIKULU ASKERLERİ

Merkez ordusudur.Başkent ve padişahı koruyan askerlerdir.Üç ay için Ulufe denilen maaş alırlar.Devşirme sisteminin sonucu ortaya çıkan ordudur. İkiye ayrılır:

A) KAPIKULU PİYADELERİ

Acemi ocağı

Yeniçeriler

Cebeciler

Topçu ocağı

50’nin Devamı:

Top Arabacıları

Lağımcılar

Humbaracılar

B) KAPIKULU SÜVARİLERİ

Sipahi

Silahtar

Sağ garipler

Sol garipler

Sağ ulufeciler

Sol ulufeciler

2-) YARDIMCI KUVVETLER

Osmanlıya bağlı diğer beyliklerden gelen askerlerin oluşturduğu ordu bölümüdür.

3-) EYALET ASKERKLERİ

Tımar sisteminde yetişen askerlerin oluşturduğu ordudur .Osmanlı ordusunun en kalabalık bölümünü oluşturur.

Eyalet Askerleri: Akıncılar

Azaplar Tımarlı Sipahiler

Eyalet askerleri devletten maaş ve bahşiş almazlardı.


S-51)Ulufe ve Cülus nedir ?Açıklayınız

C-51)Kapıkulu askerlerinin aldığı üç aylık maaşa ulufe denir.

Kapıkulu askerlerinin her padişah tahta çıktığında aldıkları bahşişe cülus adı verilir.


S-52)Osmanlıda yönetenler (beraya) sınıfını yazınız:

YÖNETENLER (BERAYA)

SEYFİYE SINIFI

Yönetim ve askeri işlerden sorumlu sınıftır.

ÜYELERİ

PADİŞAH VE ŞEHZADELER

SADRAZAM VE VEZİRLER

KAPTAN-I DERYA

YENİÇERİ AĞASI

S-53)Osmanlıda yönetilenler ( reaya ) sınıfının tablosunu çiziniz.

YÖNETİLENLER (REAYA)

Osmanlıda yönetilen sınıf yani halk vergi vermekle yükümlü sınıftır.Yönetilenler sınıfında dikey hareketlilik mümkündür,yani yönetilenler sınıfı şartlar yerine geldiğinde yönetenler sınıfına geçebilmektedir.

YÖNETİLENLER SINIFI (OSMANLIDA)

Müslimler, Gayrimüslimler diye iki dini gruba göre oluşan Millet Sistemi uygulanmıştır. Bunun dışında ;

Köylüler, şehirliler, göçebeler, tüccarlar, çiftçiler diye gruplara ayrılmışlardır.


S-54)Defterdar , Nişancı , Reisülkitab , Yeniçeri Ağası , Kaptanı Derya , Şeyhülislam , Vezirler , Sadrazam ( veziriazam) , görevlerini yazınız.

C-54)Defterdar:Osmanlıda mali işlerden sorumlu divan üyesidir.

Defterdarlık makamı ilk kez I.Murat zamanında kurulmuştur.

Devletin gelir , gider ve bütçe işleri ile uğraşırdı.

Günümüzdeki Maliye Bakanına Benzer

Nişancıivanda alınan kararları Mühimme defterine yazan ,

padişahın fermanlarına tuğrasına (mühür) basan,

Yeni fethedilen yerleri Tahrir defterine kaydeden ,

Yabancı devletlerin temsilcileri ile görüşen divan üyesidir,

Günümüzdeki Dış işleri bakanına benzer.

Reisülkitab:Nişancının yardımcısı iken Nişancının görevlerinin artmasından dolayı 17.yy den itibaren Divana asıl üye olarak katılmıştır.

C-54’in Devamı:

Diğerlerinden daha sonra divana katılmıştır

Günümüzdeki Dış işleri bakanına benzer .

Yeniçeri Ağası :Görevi başkenti ve padişahı korumak olan ve yeniçerilerin başında bulunan kişidir.Sadece görevi ile ilgili konular olunca divana katılır.

Günümüzdeki emniyet müdürüne benzer.

Kaptan-ı Deryaonanmanın başında bulunan kişidir.

Divana her zaman katılma zorunluluğu yoktur.Ancak İstanbul'da ise katılmak zorundadır.Kaptan-ı Deryaların merkezi Cezayir 'dir.Deniz kuvvetleri komutanına benzer.

Şeyhülislamini konularda en yüksek yetkiye sahip olan divan üyesidir.

divanda alınan karaların dine uygun olup olmadığını fetva denilen belge ile belirler.Diyanet işeri başkanına benzer.

Kazaskerivan'daki büyük davalara bakar.Kadı (yargıç) ve müderrislerin atamasını yapar.Günümüzdeki adalet ve eğitim bakanına benzer.

Vezirler:Kubbe altı vezirleri olarak da bilinirler.Sadrazam yardımcılarıdır.Komutan ve vali olarak atanabilirler.Günümüzdeki Başbakan yardımcılarına benzerler.

Sadrazam :Vezirlerin kıdem olarak en büyüğü olup padişahın mutlak vekilidir.Padişah yokken sefere çıkarsa ordunun komutanı olur ve Serdar-ı Ekrem lakabıyla anılır.Fatih'ten sonra divanda başkanlık etmiştir.padişahın mührünü taşıyan kişilerden biridir.Günümüzdeki başbakana benzer.

S-55)Osmanlı saray bölümleri tablosunu yapınız.

C-55) SARAYIN BÖLÜMLERİ: Birun: Sarayın dışı yani Dış saray anlamına gelir. Daha çok güvenlikçinin bulunduğu yerdir

Enderun: İç saray demektir. Devşirmelerin yetiştirildiği Enderun Mektebi bu bölümde yer alır

HAREM: Padişahın annesi eşi ve çocuklarının bulunduğu ve ailesi ile birlikte yaşadığı yerdir.


S-56)Osmanlı merkezi yönetim tablosunu çiziniz.


C-56) OSMANLIDA MERKEZİ YÖNETİMİ: Padişah, Saray, Divan


S1)Günümüz çevre sorunlarını yazınız.

*Küresel Isınma

*Çevre Kirliliği

*Susuzluk

*Nüfus Artışı Ve İşsizlik

*Açlık Ve Yoksulluk

*Artan Salgın Hastalıklar

*Terör ve Savaşlar

S2)Ortak miras nedir tanımlayınız.

İnsanların uzun yıllar boyunca oluşturdukları ve sonraki nesillere aktardığı

değerlerin tümüne ORTAK MİRAS denir.

S3) Ortak mirası koruma yolları nelerdir?

*Kütüphaneler

*Müzeler

*Uluslararası kuruluşlar

*Yasalar

*Teknolojik gelişmeler

*Eğitim

S4) Ortak miras çeşitleri nelerdir?

*Sanat mirası

*Bilim mirası

*Edebiyat mirası

*Tarih mirası

*Düşünsel miras

*Doğal miras

S5) UNESCO’yu açıklayınız?

Bunlardan en önemlisi birleşmiş milletlere bağlı olan,Dünya Bilim ve Kültür Mirası örgütü olan UNESCO’dur.

S6) Çevre sorunlarını azaltmak için neler yapmalıyız?

*Fosil yakıt kullanımının azaltılması

*Tasarruf tedbirlerinin alınması

*İnsanların bilinçlendirilmesi gibi önlemler alınmalıdır.

S7) Suriye, Filistin cepheleri hakkında bilgi veriniz?

Bu iki cephede Osmanlı yenildi. Çünkü bu bölgede İngiliz casusları Arap halka toprak vermeye vaadi ile onları Osmanlıya karşı kışkırttı. Bu durum Osmanlıda ümmetçiliğin yok olduğunun göstergesidir.

S8) Irak Basra cephesi hakkında bilgi veriniz?

İngilizler petrol bölgelerini almak için saldırıya geçti. İlk saldırıda Osmanlı ordusu başarılı olsa da, İngilizler sömürgelerinden yardım getirerek, ikinci kez saldırdı. Ve başarılı oldular.

S9) Wilson ilkeleri hakkında bilgi veriniz?

*Devletler arası gizli antlaşmalar yapılmayacaktır.

*Yenenler,yenilenlerden tazminat ve toprak almayacaktır.(savaşın süresini kısaltan maddedir.)

*Dünya barışını korumak için bir örgüt kurulacaktır.

*Her ulus nüfusunun çok olduğu bölgede kendi devletini kurabilecektir.

S10) Mondros ateşkes antlaşması hakkında bilgi veriniz?

İtilaf devletleri ile Osmanlı arasında 30 Ekim 1918’de,Mondros ateşkes antlaşması imzalandı. Mondros Ateşkes Antlaşması ile Osmanlı fiilen yok sayılmıştır. Antlaşmanın en ağır maddeleri 7. Ve 24. Maddeleridir. Osmanlı hariç tüm ittifak devletleri ile barış antlaşmaları imzalanmıştır.

S11) Mondros Ateşkes Antlaşmasının maddelerini yazınız.

*Boğazlar ve İstanbul itilaf Devletlerinin kontrolüne geçecektir.

*Tüm cephane ve silahlar teslim edilecek ve Osmanlı ordusu terhis edilecektir.(Amaç: Osmanlıyı savunmasız bırakmak.)

*Tüm ulaşım ve haberleşme araçlarına el konulacaktır.(Amaç: işgallerden halkın haberi olmamasını sağlamak.)

*24.Madde: Altı doğu ilinde karışıklık çıkarsa, bu topraklar işgal edilecektir.(Amaç Doğuda Ermeni Devleti kurmak.)

*7.Madde: Anadolu’nun herhangi bir yerinde karışıklık çıkarsa buraları işgal edilecektir.(Amaç: Anadolu’yu işgal etmek için bahane bulmak.)

S12) Çanakkale savaşını nedenleri nelerdir?

*İstanbul ve Boğazları almak.

*Osmanlıyı savaş dışı bırakmak.

*Rusya’ya yardım götürmek

*Savaşın kısa sürede bitmesini sağlamak

S13) Kanal cephesi hakkında bilgi ver.

Almanya ‘nın amacı savaşı kısa sürede bitirmektir. Bundan dolayı İngiltere’nin can damarı olan Süveyş Kanalının alınması gerekiyordu. Çünkü İngilizlere, Hindistan ve uzak Asya sömürgelerinden gelen yardımları kesmek gerekiyordu. Bunun için Almanya, Osmanlının bu cepheyi açmasını istedi. Cemal Paşa buraya iki kez saldırsa da başarılı olamadı ve geriye çekilmek durumunda kaldık.

S14) Kafkas Cephesi hakkında bilgi ver.

*Rusları doğu Anadolu’dan atmak

*Bakü petrollerinin kontrolünü sağlamak

*Orta Asya da ki Türklerle birleşerek büyük bir Türk dünyası sağlamak görevlerindendir.

S15)Yardım gönderdiğimiz cephelerin isimlerini yazınız.

*Romanya

*Galiçya

*Makedonya

S16)Savunma cephelerinin isimlerini yazınız.

*Çanakkale cephesi

*Suriye cephesi

*Sina-Filistin Cephesi

*Irak (Basra)Cephesi

S17)Saldırı cephelerinin isimlerini yazınız.

*Kafkas Cephesi

*Kanal Cephesi

S18)Turancılık fikri ile açılan cephe hangisidir?

KAFKAS cephesidir.

S19)Sarı kamış faciası hangi cephede yaşanmıştır?

KAFKAS CEPHESİNDE yaşanmıştır.

S20)Almanya’nın isteği üzerine açılan cephe hangisidir?

Kanal Cephesi’dir.

S21)Tehcir (göç) Yasası nedir?

C21)Burada yaşayan Ermenilerin Ruslara yardım etmesi ve Ermeni Devleti kurmak istemesidir.

S22)Mustafa Kemal 1.Dünya Savaşı’nda hangi cephelerde savaşmıştır?

C22)Mustafa Kemal Çanakkale, Kafkas ve Suriye cephelerinde savaşmıştır.

S23)Almanya’nın Osmanlı’yı yanında istemesinin nedeni nedir?

C23) * Osmanlının Halifelik gücünden yararlanmak istemesi

* Osmanlının Jeopolitik konumundan yaralanmak istemesi

* Osmanlının yer altı ve yerüstü zenginliklerinden yararlanmak için

S24)Osmanlının 1.Dünya Savaşında Almanya’nın yanında savaşa girmesinin nedeni nedir?

C24) * Enver Paşa’nın Almanya’nın savaşı kazanacağını düşünmesi

* İtilaf Devletlerinin planlarına karşı siyasi yalnızlıktan kurtulmak için

* Son zamanlarda kaybettiği Balkan topraklarını geri almak için

S25) Osmanlı 1.Dünya savaşına girmesi ile neler oldu?

C25) Savaş geniş bir alana yayıldı ve savaşın süresi uzadı.

S26)Osmanlı 1. Dünya Savaş’ına nasıl girdi?

C26) Mısır’ı bombalayan iki Alman gemisi, İngiliz donanmalarından kaçarak, boğazları geçip Osmanlı’ya sığındı. Osmanlı gemileri İngiltere istediyse de Osmanlı bu gemileri satın aldığını bildirmiş. Alman askerlerine, Türk asker kıyafetleri giydirilmiş, gemilere Osmanlı Bayrağı çekilerek bu iki geminin isimleri değiştirilmiştir. Rus limanlarını bombalamış ve Osmanlı savaşa girmiş oldu.

S27)Jeopolitik konum nedir?

C27)Bir toprağın yada coğrafyanın bölge yada dünya siyasetindeki konumu demektir.

S28) 1. Dünya savaşının genel nedenlerini yazınız.

C28) Nedenleri: Sömürgecilik, hammadde yarışı, pazar rekabeti, ve Fransız İhtilali sonrası ortaya çıkan Milliyetçilik akımıdır.

S29)1. Dünya savaşının özel nedenlerini yazınız.

C29) * Almanya’nın ve Fransa arasındaki Alsas-Loren sorunu

* Rusya’nın Panslavizm ve sıcak denizlere inme politikası

* Avusturya-Macaristan’ın Balkanları ele geçirme düşüncesi

S30)1. Dünya savaşının görünen nedenini yazınız.

C30)Sırplı bir öğrencinin Avusturya Macaristan veliahdını öldürmesi.

S31)1. Dünya savaşı öncesi ülkeleri itilaf-ittifak olarak gruplandırınız.

C31) İtilaf: İngiltere, Fransa, Rusya

İttifak: Almanya, İtalya, Avusturya-Macaristan

S32)1. Dünya savaşı sırasında ülkeleri itilaf-ittifak olarak gruplandırınız.

C32) İtilaf: İngiltere, Fransa, Rusya, İtalya, ABD, Japonya, Yunanistan vb…

İttifak: Almanya, İtalya, Avusturya-Macaristan, Osmanlı

S33) İtilaf-İttifak gruplarının başını hangi ülkeler çeker?

C33) İngiltere İtilaf Grubu’nun, Almanya ise İttifak Grubu’nun başını çekmiştir.

S34) İtalya neden niçin taraf değiştirmiştir?

C34) İtalya, Trablusgarp Savaşı’nda İngiltere’den yardım aldığı ve kendisine Ege topraklarını vaat edildiği için taraf değiştirmiştir

S35) 1. Dünya Savaşı’nın en önemli nedeni nedir?

C35) Sömürgeciliktir.

S36) 1. Dünya Savaşı’na neden Dünya Savaşı denilmesinin nedeni nedir?

C36) Savaşa katılan ülkelerin çoğunun sömürgeci oluşu ve savaşa bu sömürgelerini dâhil etmeleridir.

S37)Panslavizm ne demektir?

C37) Rusların tüm slav ırkını bir araya toplama düşüncesine verilen addır.

S38)Osmanlıdan ayrılan son Balkan ülkesi hangisidir ?

C38)Arnavutluktur.

S39)1.Balkan Savaşı’nın nedenleri nedir?

C39) * Fransız İhtilali’nin yaydığı Milliyetçilik akımı

* Rusya’nın Panslavizm politikası

* Türklerin Balkanlardan tamamen atılmak istenmesi

S40) 1.Balkan Savaşı’nda Osmanlı’ya karşı savaşan devletler hangileridir?

C40) Bulgaristan, Yunanistan, Sırbistan ve Karadağ’dır.

41) 1. Balkan Savaşı sonrasında Londra Konferansı niçin toplanmıştır?

C-41) Osmanlı, İstanbul ve Gelibolu hariç tüm Trakya topraklarını kaybetti. Bu yüzden savaş sonunda Balkan ülkeleriyle LONDRA KONFERANSI düzenlendi.
42) 2. Balkan Savaşı’nın nedenleri nelerdir?

C-42) 1. Balkan Savaşında Bulgaristan’ın Osmanlı’dan çok fazla toprak alması ve diğer Balkan ülkelerinin pay istemesi.

43) 2. Balkan Savaşı’nda Bulgaristan’a karşı hangi devletler savaşmıştır?

C-43) Romanya, Yunanistan, Sırbistan, Karadağ, Osmanlı

44) 2. Balkan Savaşı’nda yer alıp, 1. Balkan Savaşı’nda yer almayan ülke hangisidir?

C-44) Romanya.

45) Trablusgarp Savaşı kimlerin arasında olmuştur?

C-45) Osmanlı Devleti ve İtalya arasında olmuştur.

46) Trablusgarp Savaşı’nın nedenleri nelerdir?

C-46) İtalya’nın, kendisine en yakın olan ve sömürülmemiş bir toprak olan Osmanlı’nın Trablusgarp topraklarına göz dikmesi.

47) Trablusgarp Savaşı hangi antlaşmayla sona erdi?

C-47) Uşi Antlaşması

48) Afrika Kıtası’ndaki son toprak parçamız olan Trablusgarp, hangi antlaşmayla elimizden çıkmıştır?

C-48) Uşi Antlaşması

49) Trablusgarp Savaşı, Mustafa Kemal’e ne kazandırmıştır?

C-49) Mustafa Kemal’in buraya gelip halkı örgütlemesi, onun iyi bir örgütleme ve lider özelliğine sahip olduğunu gösterir.

50) Osmanlı, Trablusgarp’a neden asker gönderememiş?

C-50) Trablusgarp’a karadan gitmek için İngiliz sömürgesi olan Mısır’dan geçememeleriydi. Deniz gücü olmadığı için denizden de gönderemedi.

51) ’Milliyetçilik’ ne demektir?

C-51) Osmanlı’nın en çok uğraştığı sorunlar arasında olmuştur. Fransız İhtilali’nin yaydığı bir akımdır.

52) 31 Mart Olayı nedir? Tanımlayınız.

C-52) 2. Abdülhamit, kısıtlanan yetkilerini geri almak ve Monarşi yönetimine geri dönmek istiyordu. Halk, İstanbul’da 1909 yılında bir isyan başlattı. Buna 31 Mart Olayı denir.

53) 2. Meşrutiyet’i ilan ettiren grup, hangi gruptur?

C-53) İttihat ve Terakki

54) Mustafa Kemal’in, Hareket Ordusu’ndaki rolü ve görevi nedir?

C-54) 31 Mart Olayı’nı bastıran orduya isim vermiştir.

55) 31 Mart Olayı sonucunda hangi padişah tahttan indirilmiştir?

C-55) 2. Abdülhamit

56) 31 Mart Olayı, Nisan ayında meydana gelmesine rağmen, neden 31 Mart olarak adlandırılmıştır?

C-56) Osmanlı’da farklı takvimler kullanıldığı için.

57) Toplum yaşamına katılma yolları nelerdir?

C-57 Medya, sivil toplum örgütleri ve siyasi partiler.

58) Kamuoyu nedir?

C-58) Toplumu ilgilendiren bir konuda halkın ortak düşüncesine denir.

59) İktidar partisi nedir?

C-59) Seçimlerden sonra en fazla oyu alıp ülkeyi tek başına yönetmeye hak kazanan partidir.

60) Muhalefet partisi nedir?

C-60) Meclise milletvekili gönderen ama birinci olmayan diğer partilerdir.

S-60) Muhalefet partisi nedir?

C-60) Meclise milletvekili gönderen ama birinci olmayan diğer partilere muhalefet partisi denir.

S-61) Ana muhalefet partisi nedir?

C-61) Muhalefet partilerinden en fazla oyu alan partiye ana muhalefet partisi denir.

S-62) Koalisyon nedir?

C-62) Birden fazla parti ülkeyi yönetirse bu duruma koalisyon denir.

S-63) Sivil Toplum Örgütü (STK) nedir?

C-63) Resmi kurumlardan bağımsız olarak çalışan politik sosyal kültürel hukuki ve çevresel amaçları doğrultusunda ikna ve eylemlerle çalışan üyelerini ve çalışanlarını gönüllülük usulüyle alan, kar amacı gütmeyen kuruluşlardır. Sivil toplum örgütleri; oda, sendika, vakıf ve dernek adı altında faaliyet gösterir.

S-64) Yürütme gücü nedir?

C-64) Yasama gücünün çıkardığı kanunları uygulayan kanunların gereği işleri yürüten güce YÜRÜTME GÜCÜ denir.

S-65) Yürütme gücünü kimler kullanır?

C-65) Türkiye Cumhuriyeti’nde yürütme görevi; Cumhurbaşkanı ve Başbakan’ın başında bulunduğu, Bakanlar Kurulu arasında paylaştırılmıştır.

S-66) Cumhurbaşkanı’nın görevleri nelerdir?

C-66) Devleti yurt içinde ve yurt dışında temsil etmek.

Kanunlar onaylamak ve resmi gazetede yayınlamak.

Bazı yüksek yargı mensuplarını atamak.

TBMM’yi gerektiğinde toplantıya çağırmak.

Başbakanı atamak veya istifasını kabul etmek.

Başbakan’ın teklifi üzerine Bakanlar Kurulu’nu atamak.

Üniversite rektörlerini seçmek.

Mili Güvenlik Kurulu’na başkanlık yapmak.

S-67) Yüksek mahkemelerin isimlerini yazın.

C-67) Kurumların yöneticilerin ve vatandaşların yasalara uygun hareket etmediği durumları sorgulayan ve cezalandıran güçtür. Ülkemizde Anayasa tarafından belirtilen bazı üst mahkemeler aşağıda gösterilmiştir.

S-68) Anayasa Mahkemesi nedir?
C-68) Anayasa’da yazılı temel hak ve özgürlükleri koruyan ve başvuru üzerine anayasa’ya uygunluğunu denetler.

S-69) Sayıştay nedir?

C-69) Bütçe ile ilgili gelir giderleri TBMM adına denetleyen sorumlukları hakkında kesin hüküm veren yargı makamıdır.

S-70) Yargıtay nedir?

C-70) Adli davaların ve mahkemelerin en üst makamıdır.

S-71) Danıştay nedir?

C-71) İdari yani yönetim ile ilgili davarlın ve mahkemelerin en üst makamıdır.

S-72) Veto hakkı nedir?

C-72) Cumhurbaşkanı’nın kendine gelen kanunları geri göndermesine VETO hakkı denir.

S-73) Yasama nedir ve kim yapar?

C-73) Yasa kanun çıkarma, TBMM yapar.

S-74) Yürütme nedir ve kim yapar?

C-74) Yasaları uygulama yürürlüğe koyma, Bakanlar Kurulu Cumhurbaşkanı yapar.

S-75) Yargı nedir ve kimler kullanır?

C-75) Yasalara uymayanları cezalandırma, Bağımsız Mahkemeler.

S-76) Kanun Tasarısı nedir?

C-76) Bakanlardan birinin hazırladığı kanun metnine denir.

S-77) Kanun Teklifi nedir?

C-77) Milletvekillerinin hazırladığı kanun metnine denir.

S-78) Demokratik Devlet nedir?

C-78) Halk seçim yaparak kendi yöneticilerini belirler. Seçimler aracılığıyla halk yönetime katılmış olur. Demokratik devletlerin vazgeçilmez diğer unsuru siyasi partilerdir.

S-79) Laik Devlet nedir?

C-79) Ülke yönetiminin dini kurallara göre değil hukuka göre uygulandığı devlettir. Devletin tüm dinlere eşit davrandığı ve herkesin ibadetini serbestçe yaptığı devlettir.

S-80) Sosyal Devlet nedir?

C-80) Halkın huzuru güvenliği ve mutluluğu için çalışan devlettir. Devlet çeşitli kuruluşlar aracılığıyla halkın temel ihtiyaçlarını karşılar. Sosyal devlet anlayışına göre herkese eşit yaklaşmak gerekir.

S-81) Hukuk Devleti Nedir?

C-81) Kişisel uygulamalara değil, Kanunlar aracılığıyla yönetimin gerçekleştiği devlettir.

Hukuk devletinde, yargının bağımsız olması esastır.

Kanunlarla; kişilerin ve devletin güvenliği sağlanır.

S-82) Güçler Birliği Nedir?

C-82) Yasama, Yürütme ve Yargı güçlerinin bir kişi ya da kurumda olmasına GÜÇLER (KUVVETLER) BİRLİĞİ denir.

S-83) Güçler Ayrılığı Nedir?

C-83) Yasama, Yürütme ve Yargı güçlerinin bir kişi ya da kurumda olmamasına GÜÇLER (KUVVETLER) AYRILIĞI denir.

S-84) Türkiye Cumhuriyeti Anayasalarını Yazınız.

C-84) 1921 Anayasası, 1924 Anayasası, 1961 Anayasası, 1982 Anayasası

S-85) Anayasamızda Değiştirilemez, Değiştirilmesi Dahi Teklif Edilemez Maddeler Nelerdir?

C-85) 1.Madde: Devletin Şekli, 2.Madde: Devletin Nitelikleri, 3.Madde: Devletin, dili, bayrağı, başkenti, marşı

S-86) Osmanlıda Demokratikleşme Aşamalarını Yazınız.

C-86) Osmanlı’da demokratikleşmenin başlangıcı, genellikle Tanzimat Fermanı kabul edilir. Bazı kaynaklara göre ise 1808 yılında II.Mahmut’un ayanlarla imzaladığı Sened-i İttifaktır.
S-87) Tanzimat Fermanı Hakkında Bilgi Veriniz.

C-87) Mustafa Reşit Paşa tarafından Gülhane Parkı’nda okutulan bu ferman ile Osmanlı’da yaşayan herkes, din, dil, ırk ve mezhep ayrımı gözetmeksizin EŞİT sayılmıştır. Bu durum, Osmanlıda hukuk üstünlüğünün ilk kez kabul edildiğinin göstergesidir.

S-88) Islahat Fermanı Hakkında Bilgi Veriniz.

C-88) Islahat Fermanı ile Müslim – Gayrimüslim ayrımı ortadan kaldırılmış ve eşitlik sağlanmış olmasına rağmen, ayaklanmalar devam etmekteydi. Dış devletlerin de baskısıyla Osmanlı dağılmaktan kurtulmak için sadece Gayrimüslimlere fazladan hak veren Islahat Fermanı’nı yayınlamıştır.

S-89)Türk Tarihinde Halk İlk Kez Ne Zaman Yönetime Katılmıştır?
C-89) Türk tarihinde halk ilk kez I.Meşrutiyet ile yönetime katılmıştır.

S-90) Türk Tarihinin İlk Anayasası Nedir? Ve Kaç Yılında İlan Edilmiştir?

C-90) Osmanlı aydınlarına göre; dağılmaktan kurtulmak için halk yönetime katılmalı ve anayasa ilan edilmeliydi. Jön Türklerin bu isteği 1876 yılında II.Abdülhamit tarafından kabul edildi.

S-91) Danışma Meclisi Nedir?

C-91) Orta Asya İlk Türk devletlerinde devlet işlerinin görüşüldüğü meclise denir. Son söz her zaman Kağan’a ait olduğu için bu meclis DANIŞMA MECLİSİDİR.

S-92) Kurultay (Kengeş) Nedir?

C-92) Orta Asya İlk Türk devletlerinde devlet işlerinin görüşüldüğü meclise denir. Kurultay, Kağan’ın ( Han, Hakan) başkanlığında toplanırdı. Kağan ile Hatun (Kağan’ın Eşi) ve Boy Beyleri de katılırdı. Kurultay’da savaş, barış, antlaşma, devlet işleri, göç vb. konular görüşülürdü. Son söz her zaman Kağan’a ait olduğu için bu meclis DANIŞMA MECLİSİDİR.

S-93) Kurultayın Başında Kimler Vardı?

C-93) Kağan vardı.

S-94)TBMM Nedir? Ve Ne Zaman Açılmıştır?
C-94) Türkiye Cumhuriyeti’nde halkın seçtiği kişilerden oluşan ve yasama (kanun çıkarma) işlerinin yapıldığı meclise denilmektedir. TBMM, 23 Nisan 1920’de Kurtuluş Savaşını yönetmek için kurulmuştur.

S-95) Monarşi Nedir?

C-95) Devletin başında kral, sultan veya padişah denilen, sadece bir tek kişinin olduğu yönetim biçimidir. Bu sistemde krallık, genelde babadan oğla geçer. İlk Türk devletlerinde, Selçukluda ve Osmanlıda bu yönetim biçimi görülmüştür.

S-96) Teokrasi Nedir?

C-96) Devletin dini kurallara göre yönetilmesidir. Ya da ülkeyi yöneten kişinin bu gücü dinsel bir kaynaktan almasıdır. Orta Asya Türklerindeki Kut inancı, Osmanlı padişahlarının aynı zamanda Halife olması, buna örnektir.

S-97) Meşrutiyet Nedir?

C-97) Devletin başında bir hükümdarın olduğu, hükümdarın yanında, halk tarafından seçilen bir meclisin de olduğu yönetim biçimidir. Osmanlı’da 1876 ve 1908 yıllarında iki kez olmak üzere, Meşrutiyet ilan edilmiştir.

S-98) Cumhuriyet Nedir?

C-98) Devletin başındaki başkanların ve vekillerin halk tarafından seçildiği ve yöneticilerin halk adına kararlar verdiği bir yönetim biçimidir. Halkın kendini yönettiği bir yönetim şekli olan Cumhuriyet’e en iyi örnek; Türkiye Cumhuriyetidir.

S-99) Oligarşi Nedir?

C-99) Siyasal gücün birkaç kişiden oluşan küçük bir grubun elinde bulunduğu yönetim biçimidir

S-100) Kut İnancı Nedir?

C-100) İlk Türk devletlerindeki tanrı tarafından verildiğine inanılan KUT İNANCI, bu devletlerin kısmen Teokrasi ile yönetilmesini sağlamıştır.

S-101) Osmanlı Teokrasiye Ne Zaman Ve Hangi Olayla Geçti?

C-101) Osmanlı’da Yavuz Sultan Selim, Memlukluları Mısır seferinde yenip, halifeliği Osmanlıya kazandırınca, Osmanlı Devleti Teokrasi ile yönetilmeye başladı.

S-102) Meşrutiyet İki Defa Kimin Zamanında İlan Edildi?

C-102) II.Abdülhamit tarafından Meşrutiyet iki defa ilan edilmiştir.

S-103) Osmanlı Ve Selçuklunun Yönetim Şekli Nasıldı?

C-103) Osmanlı Ve Selçuklu Monarşi